BENVENUTO!
Ti trovi sul portale “UNA MAPPA PER TUTTI” creato dagli studenti dell‘IIS “Nicola Pellati” di Nizza Monferrato. Qui troverai raccolti tutti i siti creati per valorizzare i progetti sul nostro territorio svolti dai ragazzi delle scuole della provincia di Asti e Alessandria:
- IIS Nicola Pellati di Nizza Monferrato
- IIS Guido Parodi di Acqui Terme
- IC Carlo Alberto Dalla Chiesa di Nizza Monferrato
- IC Canelli di Canelli
- IC Quattro Valli di Incisa Scapaccino
per il PON “Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico e paesaggistico”.
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IL NOSTRO PROGETTO IN BREVE
“Per costruire una cittadinanza piena è fondamentale sensibilizzare le studentesse e gli studenti al proprio patrimonio culturale, artistico e paesaggistico con l’obiettivo formativo di educarli alla sua tutela, trasmettendo loro il valore che ha per la comunità, e valorizzandone a pieno la dimensione di bene comune e il potenziale che può generare per lo sviluppo democratico del Paese”. Così si introduce il progetto “PON – FSE – Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico” da parte del Miur, ponendo un particolare accento sia sulla tutela di un patrimonio così fragile al giorno d’oggi, sia sulla sua valorizzazione, sempre più necessaria e controcorrente rispetto ai disvalori attuali.
Con questi target ben chiari, con uno sguardo alla necessità impellente di far diventare “memoria stabile” quanto ci circonda, e un parallelo sguardo al futuro tecnologico come mezzo e tramite per tale memorizzazione, il progetto “UNA MAPPA PER TUTTI” cerca di coniugare i sentimenti di ammirazione, rispetto e cura del territorio con il potenziamento dei mezzi digitali. Come sancito dalla Convenzione di Faro (2005): “L’eredità culturale è un insieme di risorse ereditate dal passato che le popolazioni identificano, indipendentemente da chi ne detenga la proprietà, come riflesso ed espressione dei loro valori, credenze, conoscenze e tradizioni, in continua evoluzione” ed è proprio questo binomio di eredità ed evoluzione ad essere stata la prima delle guide per il nostro progetto digitale.
La seconda parola chiave è stata gratuità, emotiva e tecnologica:
- il progetto è stato aperto a tutti gli studenti in cooperative learning, consentendo l’instaurarsi di un clima didattico fortemente inclusivo, punto di partenza fondamentale per intraprendere un’azione educativa in grado di rapportarsi alle potenzialità individuali di ciascun alunno, compresi quelli con disabilità o che presentano situazioni di ritardo e/o svantaggio
- il progetto ha reso possibile il lavoro degli studenti mediante l’utilizzo di risorse di rete esclusivamente free e open source
Il valore aggiunto è stata l’inventiva e l’applicazione della conoscenza a casi pratici, trasformandola da “sterile” nozione di programmazione informatica a “mezzo utile e competenza” per risolvere gli scenari di impasse e le situazioni di difficoltà che rendevano complicato il requisito “gratuito”, consentendo di aggirare, con la conoscenza informatica, le problematiche quotidiane della gestione dei siti internet su piattaforma.
SEI PRONTO????
Ecco di seguito le pagine su cui navigare (le trovi anche in alto sotto il titolo!):
- AREE DEL PON – qui una cartina del nostro territorio ti spiega quali sono le aree in cui si sono svolti i nostri progetti
- CANELLI – dentro la pagina, clicca sulle icone dei nostri progetti e sarai portato direttamente sul sito che hanno realizzato i ragazzi
- INCISA SCAPACCINO – dentro la pagina, clicca sulle icone dei nostri progetti e sarai portato direttamente sul sito che hanno realizzato i ragazzi
- NIZZA MONFERRATO – dentro la pagina, clicca sulle icone dei nostri progetti e sarai portato direttamente sul sito che hanno realizzato i ragazzi
- SANTO STEFANO BELBO – dentro la pagina, clicca sulle icone dei nostri progetti e sarai portato direttamente sul sito che hanno realizzato i ragazzi
BUONA NAVIGAZIONE!!



